segunda-feira, 21 de dezembro de 2009

TRABALHANDO PONTUAÇÃO E ORTOGRAFIA

Apresento sugestões de atividades para trabalhar pontuação e ortografia na 3ª (4º ano) e 4ª série (5º ano ) do Ensino Fundamental.




1 – Leia o texto abaixo e pontue – o corretamente.


FAROFA COM “F”


UM CEARENSE CHEGANDO AO RIO DE JANEIRO ENTROU NO RESTAURANTE PARA ALMOÇAR E AO FALAR SUAS PALAVRAS COMEÇAVAM SEMPRE PELA LETRA “F”
E ASSIM COMEÇOU SEU DIÁLOGO COM A GARÇONETE
FAÇA O FAVOR
QUE DESJA O SENHOR
FINEZA FAZER FRANGO FRITO
COM QUÊ
FARINHA FEIJÃO E FAROFA
ACEITA PÃO MEU SENHOR
FAÇA FATIAS
A ESSA ALTURA A GARÇONETE FICOU INDIGNADA MAS VOLTOU A FALAR
MAIS ALGUMA COISA
FILÉ E FÍGADO
TERMINADO O ALMOÇO A GARÇONETE PREGUNTA
O CAFÉ ESTÁ BOM
FRIO E FRACO
COMO O SENHOR GOSTA
FORTE FERVENDO
DE ONDE O SENHOR É
FORTALEZA
COMO É O SEU NOME
FRANCISCO FAGUNDES FERREIRA
O QUE O SENHOR FOI NA VIDA
FUI FERREIRO
DEIXOU O EMPREGO
FUI FORÇADO
POR QUE
FALTOU FERRO
O QUE O SENHOR FABRICAVA
FERROLHOS FECHADURAS FERRADURAS E FERRAGENS
SE O SENHOR DISSER MAIS SEIS PALAVRAS COM A LETRA “F” NÃO PAGA A CONTA
FOI FORMIDÁVEL FICANDO FIADO FICO FREGUÊS

Fonte: Revista Rainha, nº 780, Porto Alegre, junho, 1998.


2 ) Agora você é o (a) autor (a). Elabore uma conversa em que um dos participantes utiliza palavras começadas sempre com a mesma letra.




3 – Complete o texto com mas ou mais.


Pelo telefone



Pedrinho liga para o pai.
- Pai, você vai chegar _________ cedo hoje?
- Não sei. ________ por que você quer saber?
- Nada não, pai.
E o menino continua:
- Pai, você gosta _______ de nadar ou de correr?
- Nadar, sem dúvida.
- Sabia...
- ________ não estou entendendo por que você quer saber isso agora.
Pedrinho arrisca _______ uma pergunta:
- Pai, você gostaria de ter uma piscina em casa?
- Claro!
- Ainda bem, porque hoje de manhã sai _____ apressado e esqueci a torneira da pia aberta...



4 – Analise as frases e faça as devidas correções.

a) No mês de setembro nós foi ao Zoológico de Americana.
_______________________________________________________________________________
b) O rio Tietê está sendo despoluído.
_______________________________________________________________________________
c) você sabe o que a bruna e a letícia disse pra mim?
_______________________________________________________________________________
d) O cachorro e o gato são animais domésticos.
_______________________________________________________________________________



5 – Leia e pontua o texto corretamente ( . : - ? ).


NO PONTO DE ÔNIBUS


O RAPAZ ERA METIDO A ESPIRITUOSO ESTAVA NA FILA DO ÔNIBUS E AO CHEGAR A SUA VEZ PERGUNTOU DISPLICENTEMENTE AO MOTORISTA
SERÁ QUE ESTA ARCA DE NOÉ JÁ ESTÁ CHEIA
NÃO SENHOR FALTA O BURRO AO QUAL ESTOU RESPONDENDO
E FAZENDO UM SINAL
PODE ENTRAR...




6 - Leia o texto abaixo.


O PREÇO DO AMOR


Autor Desconhecido

UMA TARDE UM MENINO APROXIMOU-SE DE SUA MÃE QUE PREPARAVA O JANTAR E ENTREGOU-LHE UMA FOLHA DE PAPEL COM ALGO ESCRITO DEPOIS QUE ELA SECOU AS MÃOS E TIROU O AVENTAL ELA LEU POR CORTAR A GRAMA DO JARDIM R$ 3,00 POR LIMPAR MEU QUARTO ESTA SEMANA R$ 1, 00 POR IR AO SUPERMERCADO EM SEU LUGAR R$ 2, 00 POR CUIDAR DO MEU IRMÃOZINHO ENQUANTO VOCÊ IA ÀS COMPRAS R$ 2, 00 POR TIRAR O LIXO TODA SEMANA R$ 1, 00 POR TER UM BOLETIM COM BOAS NOTAS R$ 5, 00 POR LIMPAR E VARRER O QUINTAL R$ 2, 00 TOTAL DA DÍVIDA R$ 16, 00 A MÃE OLHOU O MENINO QUE AGUARDAVA CHEIO DE ESPACTATIVA FINALMENTE ELA PEGOU UM LÁPIS E NO VERSO DA MESMA NOTA ESCREVEU POR LEVAR-TE NOVE MESES EM MEU VENTRE E DAR-TE A VIDA NADA POR TANTAS NOITAS SEM DORMIR CURAR-TE E ORAR POR TI NADA PELOS PROBLEMAS E PELOS PRANTOS QUE ME CAUSASTES NADA PELO MEDO E PELAS PREOCUPAÇÕES QUE ME ESPERAM NADA POR COMIDAS ROUPAS E BRINQUEDOS NADA POR LIMPAR-TE O NARIZ NA DA CUSTO TOTAL DE MEU AMOR NADA QUANDO O MENINO TERMINOU DE LER O QUE SUA MÃE HAVIA ESCRITO TINHA OS OLHOS CHEIOS DE LÁGRIMAS OLHOU NOS OLHOS DA MÃE E DISSE EU TE AMO MAMÃE LOGO APÓS PEGOU UM LÁPIS E ESCREVEU COM UMA LETRA ENORME “TOTALMENTE PAGO”


Nessa primeira leitura foi fácil a compreensão deste texto? Por quê?
Agora recupere a pontuação (, . : ; - ! ) e a organização deste texto, garantindo sua legibilidade.
Com quantos parágrafos ficou o texto?




Grafia de algumas palavras e expressões

1 – Leia a lista de palavras ao lado . Nela, há uma palavra que foi grafada inadequadamente. Reescreva-a corretamente.
Anel – brincos – pulseira – cadarço
boneca – meia – cardeneta - prateleira
R: ________________________________

2 – Reescreva as frases abaixo, completando-as com uma das opções dos parênteses.

a) Marina tomou sua ___________ decisão. (própia / própria)
b) Cleide toma _________ na hora do lanche. (iogurte / iorgute)
c) Guarde as compras na ____________. (partileira / prateleira)
d) A _____________ daquela moça é bem fina. (sobrancelha / sombrancelha)
e) Deise viu uma ____________. (largatixa / lagartixa)
f) Maurício é _____________ . (cabelerero / cabeleireiro)
g) Luciana ficou ___________ por não conseguir o emprego. (frustrada / frustada)
h) A mãe de Marina entra __________ no quarto (derepente / de repente)
i) _______ Ana tomou sua decisão. (E fim / Enfim)
j) Gabi abriu ________ a gaveta da cômoda. (denovo / de novo)
l A menina olhou _____________da cama. (embaixo / em baixo)
m) É ___________ que eu gosto dela. (porisso / por isso)
n) O jovem foi entrando bem ____________ (devagar / de vagar)
o) Diga: __________, minha filha. (obrigado / obrigada)
p) Deixaram a porta ______ aberta.(meia / meio)
q) Ela é _______tonta. (pouca / pouco)
r) É meio dia e _______ (meio / meia)
s) Ele sabe _______ coisas, ainda. ( menos / menas)
t) A ______________ está em primeiro lugar. (familha / família)
u) Isto é para _______ e para ___________. ( eu – você – mim)
v) Este cão é lindo. Comprei ____ para você. ( você / ele / o)
x) Todos somos ___________. (cidadões / cidadãos)
z) Ele comprou uma TV ___ cores. ( em / a)




Mais pontuando texto

1 - Os textos a seguir não apresentam pontuação. Reescreva-os usando a pontuação adequada para expressar as emoções vividas pelos personagens.


Texto A

________________________


MAMÃE FIQEI DE RECUPERAÇÃO EM PORTUGÊS
O QUE
VOCÊ SABE FOI POR CAUSA DA QUELA JARARACA
JARARACA UMA OVA VOCÊ ESTÁ PROIBIDA DE ASSISTIR À TELEVISÃO
NÃO TUDO MENOS ISSO POR FAVOR


Texto B


A LOJA DE DEUS


ENTREI NUMA LOJA E VI UM ANJO DO SENHOR NO BALCÃO
SANTO ANJO DO SENHOR O QUE VENDES
RESPONDEU ME
TODOS OS DONS DE DEUS
CUSTA MUITO CARO
NÃO TUDO É DE GRAÇA
CONTEMPLEI A LOJA E VI VASO DE VIDRO DE FÉ PACOTES DE ESPERANÇA CAIXINHAS DE FELICIDADE E SABEDORIA
TOMEI CORAGEM E PEDI
POR FAVOR QUUERO MUITO AMOR DE DEUS TODO O PERDÃO DELE VIDROS DE FÉ BASTANTE ALEGRIA E FELICIDADE ETERNA PARA MIM E PARA MINHA FAMILIA
ENTÃO O ANJO DO SENHOR PREPAROU UM PEQUENO EMBRULHO QUE CABIA NA MINHA MÃO
É POSSIVEL TUDO AQUI
O ANJO RESPONDEU SORRINDO
MEU QUERIDO IRMÃO NA LOJA DE DEUS NÃO VENDEMOS FRUTOS APENAS SEMENTES PLANTE A SUA E SEJA FELIZ

2 – Escreva um título para o texto A .
3 – Transcreva os textos no caderno empregando a letra cursiva.
4 – Escolha um dos textos e passe para o discurso indireto.